El jueves 20 de marzo se realizará en la Cooperativa de Cuidados “Mujeres del Pantanillo”, el primer taller de lecturas guiadas, en el marco de la puesta en marcha del Proyecto de Vinculación Tecnológica y Social “Infancias: Educación ambiental desde un enfoque de derechos y género”.
El enunciado proyecto, que busca promover en las infancias el conocimiento en torno a los derechos humanos fundamentales, en particular, los derechos ambientales, y las responsabilidades y compromisos que conllevan; alentar la transformación de conductas a través de una pedagogía del cuidado que ubique a la vida en el centro del quehacer; favorecer el desarrollo de espacios en los que niños y niñas puedan expresar su voz y construir colectivamente, y promover este aprendizaje en otros ámbitos del territorio destinados a las infancias con características similares de vulnerabilidad; fue seleccionado en la convocatoria de la UNLC de 2024.
Tiene en consideración, el reconocimiento efectuado por parte de la República Argentina del derecho de todos los habitantes y de las niñas, niños y adolescentes, a gozar de un ambiente sano, equilibrado y apto para el desarrollo humano, y el deber de preservarlo; así como la implementación de la Ley de Educación Ambiental Integral, destinada a generar valores, comportamientos y actitudes en la población, que propendan a la preservación de los recursos naturales y a su utilización. Estos objetivos, que han sido reiterados en la adhesión de nuestro país a la Agenda 2030; fueron incluidos también en el Proyecto Educativo Institucional de nuestra Casa de Estudios, como parte de su visión y de los contenidos que dan forma a sus funciones sustantivas de formación, investigación, transferencia y extensión, estableciendo la búsqueda de la armonía entre el progreso y el cuidado del ambiente como condición necesaria para la paz, y poniendo especial atención en las características de la región en la que está inserta. Desde el Programa de Género y Diversidad, buscamos afianzar estos compromisos de la mano de actividades como la presente, abiertas a toda la comunidad y que no requieren en esta instancia de inscripción previa.
