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Después de participar de la Jornada de Puertas Abiertas, estudiantes de escuelas de la región dejaron sus impresiones sobre la Universidad Nacional de los Comechingones. Las respuestas destacan el deseo de volver, la posibilidad de imaginarse en la vida universitaria, la comodidad del ambiente y la sorpresa por las instalaciones, el equipamiento y la organización institucional.

La actividad se desarrolló en el marco de la asignatura Toxicología Ambiental de la Licenciatura en Ciencias Ambientales. Durante la jornada, las y los estudiantes recolectaron organismos acuáticos y datos ambientales que posteriormente fueron utilizados en prácticas de laboratorio vinculadas a ensayos toxicológicos.

El viernes 26 de junio a las 17:00, se llevará a cabo la clase Magistral abierta a la comunidad, “Agroecología: Encrucijadas, desafíos y oportunidades actuales”, a cargo del Dr. Miguel Altieri (Universidad de California, Berkeley).

Integrantes de la Orquesta Infanto Juvenil de la Universidad Nacional de los Comechingones participaron de una enriquecedora experiencia de intercambio en la ciudad de San Luis, donde compartieron actividades junto a jóvenes músicos de la Fundación FAS.

La actividad, desarrollada en el marco de la asignatura Indicadores Biológicos de la Licenciatura en Ciencias Ambientales, permitió a las y los estudiantes aplicar técnicas de muestreo en condiciones reales, reconocer organismos del suelo y profundizar el estudio de los ecosistemas del Chaco seco presentes en la región.

El pasado 18 de junio, estudiantes de 6º Grado “B” del Centro Educativo Nº 12 “Leopoldo Lugones” de la localidad de Tilisarao, realizaron una visita educativa a la Universidad Nacional de los Comechingones (UNLC), acompañados por la profesora Eugenia Magallanes.

Sandra Cadelago y Dayana Alfaro representaron a la Universidad Nacional de los Comechingones en el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación realizado en la Universidad Nacional de Villa María, donde compartieron experiencias vinculadas a la divulgación científica y la sostenibilidad de proyectos de investigación.

La propuesta, impulsada por el Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED), está destinada a docentes de la Universidad Nacional de los Comechingones y busca fortalecer las competencias pedagógicas y tecnológicas para el diseño y desarrollo de propuestas educativas en entornos virtuales.

Durante tres jornadas intensivas, docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de los Comechingones participaron del workshop “Fronteras Suspendidas”, una clínica de desarrollo de proyectos artísticos y culturales orientada a la próxima convocatoria de BIENALSUR 2027.

Estudiantes de la asignatura Observación Meteorológica visitaron la Estación Meteorológica del Aeropuerto Internacional Valle de Conlara, donde pudieron experimentar en primera persona las tareas de medición, análisis y registro de datos atmosféricos.