La Universidad Nacional de los Comechingones encabezó en Luján y San Francisco del Monte de Oro el Taller Participativo del Plan de Prevención de Incendios Forestales del Oeste de las Sierras Centrales, con amplia participación comunitaria.
leer másLa Universidad Nacional de los Comechingones encabezó en Luján y San Francisco del Monte de Oro el Taller Participativo del Plan de Prevención de Incendios Forestales del Oeste de las Sierras Centrales, con amplia participación comunitaria.
leer másLa rectora de la Universidad Nacional de los Comechingones, Agustina Rodríguez Saá, expresó su preocupación por el escenario presupuestario y salarial de las universidades nacionales y pidió la aplicación plena de la Ley 27.795 de Financiamiento Universitario.
leer másComo parte del Convenio Marco de Colaboración, Cooperación y Asistencia Recíproca suscripto el corriente año entre la Universidad Nacional de los Comechingones y la Municipalidad de Nono, se llevó a cabo una capacitación de buenas prácticas en la medición de precipitación.
leer másEl 4 y 5 de diciembre, se llevaron adelante en la Universidad Nacional de Río Cuarto, las VIII Jornadas Académicas de la RedVITEC con el título “Transformación Digital y tecnologías emergentes: Abordaje en el ámbito universitario: aportes de soluciones y estrategias para los sectores sociales y productivos”. Fueron inauguradas por la rectora de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Marisa Rovera, y por el rector de la Universidad Nacional de La Pampa y Presidente del CIN, Oscar Daniel Alpa.
leer másEl Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) expresa su profunda preocupación y rechaza las decisiones adoptadas por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (Agencia I+D+i) respecto al desmantelamiento del sistema del sistema de ciencia, tecnología e innovación, que incluyen la anulación de las convocatorias PICT 2022 ya adjudicadas, el cierre definitivo de la convocatoria PICT 2023 y la imposición de una nueva modalidad de convocatoria.
leer másEl jueves 4 de diciembre, en el horario de las 11:30 a 14:00 (Argentina), se llevará a cabo un nuevo encuentro virtual de ciencia y saberes, en el marco del convenio de cooperación académica suscripto entre la Universidad Nacional de los Comechingones y la Universidad Nacional de Colombia.
leer másLa declaración que sacó el Consejo Interuniversitario Nacional, bajo el título “En su 40 aniversario el CIN reclama un presupuesto que garantice el funcionamiento universitario en 2026”, dice lo siguiente: “Las universidades nacionales volvemos a solicitar al Congreso de la Nación Argentina que ratifique, una vez más, su posición en defensa de la educación pública en general y de la universidad pública en particular. Tal como lo hiciera, en dos oportunidades, cada una de las Cámaras con la sanción de la Ley de Financiamiento Universitario este año”.
leer másEl ciclo televisivo “Desde el Conocimiento”, emitido por C5N, destacó el Programa Intensivo de Inteligencia Artificial de la Universidad Nacional de los Comechingones, que se desarrollará en febrero de 2026. La emisión contó con la presencia de especialistas invitados que formarán parte de esta propuesta formativa, reafirmando el rol de la UNLC como referente nacional en educación tecnológica.
leer másCon motivo de celebrar 40 años desde su creación, el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) invita a un Plenario de Rectoras y Rectores extraordinario para el debate y el análisis a partir del lema “Diálogos, democracia y universidad pública. Recuperar los legados para construir el futuro”. El evento se realizará el 2 de diciembre a partir de las 14.30 horas desde la sede central de este Consejo en la Ciudad de Buenos Aires y contará con transmisión en vivo y en directo del canal del CIN en Youtube. Estará presente la rectora de la Universidad nacional de los Comechingones, Agustina Rodríguez Saá.
leer másCon una activa participación de docentes de distintas carreras, la Universidad Nacional de los Comechingones realizó el martes el Encuentro docente: Experiencias, aprendizajes y desafíos de la educación en la virtualidad, un espacio destinado a reflexionar colectivamente sobre los cambios, aprendizajes y proyecciones que atraviesa la docencia universitaria en entornos digitales.
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